XI Всероссийская межвузовская
научная конференция

Муромский институт
ВЛАДИМИРСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА

Гришина О.В. Использование дискурса на занятиях по иностранному языку как способа активного речевого взаимодействия

Егорова О.М. Выражение немецким модальным глаголом können значения способности

Жиленко Н.В. Принципы применения информационно-коммуникационных технологий в обучении иностранному языку

Залугина М.В. Систематизация заданий для СРС с помощью электронной платформы MOODLE при обучении иностранным языкам

Лебедев А.Р. Лексическое отражение взаимовосприятия англоязычной и испаноязычной лингвокультур

Мацкевич К.О. Особенности преподавания дисциплины «История и культура стран первого иностранного языка».

Молодкина Е.В. Использование иноязычного языкового материала в процессе обучения различным видам речевой деятельности

Панкратова Е.А. Формирование научных основ педагогической деятельности в рамках дисциплины «Методика обучения иностранным языкам» у студентов направления подготовки 44.03.05. «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)»

Фролова О.А. Интерпретация текста на занятиях по теоретическим дисциплинам английского языка

Фролова О.А. Организация самостоятельной работы по иностранному языку со студентами заочного отделения в контексте компетентностного подхода

Чайцына И.Б. Особенности обучения профессиональному английскому языку

Всероссийские научные
Зворыкинские чтения - XI

ISSN 2220-8763 (CD-ROM)
ISSN 2222-2979 (Online)